Business must be for profit but profit must also be for purpose. (Mads Kjær, cofounder of MYC4)
Razgovor sa profesorom je vodila Fatima Trbonja odmah po završetku Sedme međunarodne ljetne škole u Mostaru. S obzirom da je ove godine ljetna škola otkazana, željeli smo se prisjetiti, a i podijeliti sa vama, kako je to bilo u junu 2019. Iskreno se nadamo da se naše druženje nastavlja naredne godine. Ugodno čitanje!
Univerzitet „Džemal Bijedić“ u
Mostaru proteklih je dana bio mjesto okupljanja osamdeset studenata koji su
učestvovali u radu Sedme međunarodne ljetne škole. Škola je rezultat
dugogodišnje saradnje Univerziteta „Džemal Bijedić“ u Mostaru, Sveučilišta u
Mostaru i Univerziteta jugoistočne Norveške. Ovogodišnji dvosedmični program
ponudio je nastavu iz oblasti društvenog poduzetništva i međunarodnih ljudskih
prava, s fokusom na najozbiljnije međunarodne zločine i zaštitu pojedinaca od
sistematskog nasilja i kršenja ljudskih prava (The Most Serious of
International Crimes).
U nastavku donosimo zaključke
razgovora s profesorom Arntom Farbuom koji je držao predavanja iz oblasti
društvenog poduzetništva.
Predavanja profesora Arnta
Farbua o društvenom poduzetništvu (Social Entrepreneurship) podrazumijevala su
razvoj projekta u kojem će se pri rješavanju značajnog problema u lokalnoj
zajednici na najbolji način povezati marginalizirane grupe ljudi i dometi
visoke tehnologije. S takvim ciljem, studenti su razvijali poslovni model
upravljanja plastičnim otpadom u Mostaru kroz njegovu prenamjenu u originalne
suvenire i druge predmete koji se mogu dobiti tehnologijom 3D printanja.
Poseban značaj ovog poslovnog plana ogleda se u aktivnom učešću korisnika
Centra za djecu i omladinu s posebnim potrebama „Los Rosales“ te mostarskog
Caritasa. Među zainteresovanim stranama/učesnicima su i komunalna preduzeća
„Parkovi“ i „Komos“, nevladine organizacije („Nansen Dialogue Centre“),
građani, turisti, predstavnici medija, ali i gradske službe.
Poslovni model počiva na tzv. R3
pristupu (Real People, Real Problems, Real Solutions), gdje se nakon
prepoznavanja stvarnog problema u lokalnoj zajednici kreće prema uključivanju
ljudi u kreiranju rješenja. Problem plastičnog otpada u Mostaru postaje sve
ozbiljniji, s obzirom na procjenu da građani Mostara godišnje proizvedu
otprilike 104000 kg plastičnog otpada, a da se samo 2-3% od te ukupne količine
reciklira. Time se direktno ugrožava zdravlje i ukupan kvalitet života građana.
Dodamo li toj statistici i postojanje neefikasnog sistema upravljanja otpadom i
nedostatak saradnje između gradskih komunalnih preduzeća, ovaj problem dobiva
veće razmjere.
Aktivnosti koje projekat
studenata Međunarodne ljetne škole podrazumijeva su prikupljanje, razdvajanje,
usitnjavanje, topljenje otpada i, na kraju, proizvodnja novog predmeta –
originalnog suvenira zahvaljujući kalupu napravljenom u 3D modelu i
isprintanog/izrađenog zahvaljujući 3D printeru. Radnu snagu bi činili korisnici
Centra „Los Rosales“, čime bi im se dalo dodatno zanimanje, više mogućnosti za
rad i druženje, a s druge strane, obogatila i unaprijedila turistička ponuda
Mostara. Na kraju bismo imali individualizirane suvenire (prema želji turista)
koje su korisnici „Los Rosalesa“ lično izradili uz pomoć visoke tehnologije, a
pritom djelovali na smanjenje zagađenosti plastičnim otpadom. Takvi proizvodi
bi bili napravljeni u Mostaru, a u sebi bi imali ugrađenu historiju i jednu
autentičnu ljudsku priču, za razliku od postojeće uniformne ponude suvenira.
Profesor Farbu naglašava da je
iskazana spremnost gradskih vlasti da se u Starom gradu osigura besplatno
prodajno mjesto za dobivene proizvode, ali i smatra kako bi komunikacija između
visokoškolskih ustanova i lokalnih vlasti morala biti intenzivnija na
zadovoljstvo akademske i šire lokalne zajednice.
Također, profesor Farbu je
primijetio da je mladima u Bosni i Hercegovini neophodna dodatna edukacija o
konceptu i vrijednostima društveno odgovornog poduzetništva, u kojem se na
održiv način mogu približiti društvo i visoka tehnologija kao što je 3D
printanje. Saznanjima o vidljivim rezultatima ovakvih planova mladi ljudi razvijaju
i vlastitu poslovnu ambiciju i želju za aktivnim učešćem u napretku društva.
Na kraju razgovora profesor je
iskazao interes za proširivanje znanja iz oblasti visoke tehnologije (npr.
struktura i funkcionisanje 3D printera), hemije (npr. sastav i karakteristike
plastike) te sociologije i ljudskih prava (npr. marginalizirane grupe u Bosni i
Hercegovini), a navedena edukacija predstavljala bi odličan društveni doprinos
akademske zajednice Univerziteta „Džemal Bijedić“ u Mostaru.
Sa željom da se ovakvi projekti
u Mostaru uspješno razvijaju te da vrijednosti proizašle iz njih budu što
prepoznatljivije u široj zajednici, profesor Farbu pozvao je zainteresovanu
javnost da se detaljnije upozna s radom Međunarodne ljetne škole u Mostaru.
Više informacija
pronađite na:
https://www.usn.no/english/academics/summer-schools/international-summer-school-mostar/
